martes, 1 de marzo de 2022

Calidad en el diseño de recursos virtuales



¡Entendiendo los Entornos Virtuales! | 

Este blog es creado para fines educativos, en el cual los contenidos que se muestran aquí son tomados y revisados de diversas fuentes previamente consultadas. 

A su vez, con esto se busca profundizar en la calidad educativa en Entornos Virtuales para el Aprendizaje.

 Considerando esto pues, como un gran aporte para aprender un nuevo idioma, ya que puedes recibir el contenido en donde quieras que estes, solo necesitas tener computadora, celular o tableta con conexión a Internet y será todo lo que te ayudara en este proceso de aprendizaje de forma virtual. 

 Ya que es de suma importancia que se generen Entornos Virtuales para el aprendizaje, es necesario recordar principalmente que es esto y Suárez Guerrero, (2002), define los Entornos Virtuales como: “un sistema de acción que

basa su particularidad en una intención educativa y en una forma específica para lograrlo a través de recursos infovirtuales.

Con ayuda de esta definición considero que algunos criterios para para la calidad de un Entorno Virtual para el Aprendizaje son:

-Infraestructura.

-Currículo.

-Planificación del proceso de aprendizaje.

-Recursos de aprendizaje

-La Comunicación

-Evaluación de los aprendizajes

 

Para finalizar, el uso de los Entornos Virtuales de Aprendizaje en las Instituciones se centra, en que los mismos facilitan la organización del espacio, la disposición y la distribución de los recursos didácticos, el manejo del tiempo y las interacciones que se dan en el aula. Por ende, implica una gran variedad de aspectos a considerar. No obstante, hay elementos que se consideran indispensables, tales como: los recursos de aprendizaje, la comunicación y la planificación.

Es importante también que exista una buena capacitación para poder llevar este tipo de aprendizaje que ayudara en los procesos de E-A de cada uno de los actores involucrados en el mimo y a también que el interés por tomar este tipo de aprendizaje sea el adecuado para que puede haber un aprendizaje significativo.

Considero que, aunque el diseño del blog o del contenido como tal no es lo que se buscaba hacer, me pareció interesante plasmar mi trabajo en algo que ya había hecho previamente, pues si uno quiere aprender algo nuevo o superarse, no importa en donde se aprenda y/o este, lo que se debe de considerar es la actitud y aptitud que uno tiene. 

 

Referencia:

Suarez Guerrero, (2002). Los Entornos Virtuales de Aprendizaje como Instrumento de mediación. Ediciones Universidad de Salamanca. España.